Il y a quelques semaines, c'était les elections pour les conseils etudiants avec les habituels tracts de l'UNEF, UNI, CE et consorts... Ca n'a pas sucité chez moi un grand interet, je dois l'avouer l'engagement partisan au sein de l'université n'est pas quelque chose qui me motive vraiment, meme si je trouve dommageable que ces conseils aient des élus pour lesquels seulement 10% environ des inscrits ont voté, niveau taux de participation on a vu mieux, la consequence est que ces meme elus sont peu représentatifs... Si je parle de ces elections, c'est qu'un thème m'a marqué : la compensation ! La compensation pour ceux qui ne savent pas ce que c'est, c'est ce mecanisme qui fait que les moyennes des 2 semetres d'une année universitaire peuvent se compenser et donner une moyenne globale, la subtilité étant qu'un éleve ayant 9/20 au 1er semestre et 12/20 au second par exemple aura validé son année (malgré son echec au 1er semestre !). La compensation est de vigueur dans bon nombre d'universités mais le premier probleme est que ce n'est pas le cas partout... Je prend le cas de ma fac et mon cas personnel : Université des Sciences économiques et de Gestion, Faculté de la Mediterrannée Aix Marseille II (pour etre exhaustif !), ce n'est pas pour me la peter (meme si j'en suis fier) j'ai validé mon semestre 5 avec 15.75 de moyenne, et pourtant cela ne me donne aucune assurance de valider mon année ! De la vous allez me dire ben putain c'est beaucoup mieux la compensation et je ne vais pas etre hypocrite, je dois bien avouer que ca m'arrangerait ! Avec 4.25/20 au Semestre 6, je validerai mon année et ma licence par la meme occasion le tout en glandant comme un porc ! Ben moi je suis contre la compensation ! Pourquoi ? Parceque dans une période ou on parle d'excellence de l'université, de faire en sorte que les diplomes LDM soient valorisés, je pense que la compensation est nefaste ! Franchement on est a la fac pour quoi ? Pour avoir un bon job bien payé plus tard c'est sur mais ca c'est la finalité ! Que fait on a la fac ? Dans les amphis, dans les TD, a la BU et le soir a la maison a ficher nos cours etc... on aquiert un savoir dans un domaine précis, on nous donne les moyens de pouvoir exercer divers métiers en ayant une vraie formation théorique souvent mais aussi professionnelle ! Alors si la compensation est de mise, beaucoup d'etudiants dans ma situation et ne nous voilons pas la face, verraient sans doute, meme de maniere inconsciente une baisse de motivation dans leur travail, alors forcémeent 4.25/20 je pense que meme en foutant rien ou le minimum je l'aurai facilement et donc j'aurai ma licence mais si on est a la fac c'est pour apprendre, ce n'est pas pour faire des caclculs de se dire quel est le minimum vital a faire pour valider, minimum vital que la compensation rend trés accessible ! Voila j'en ai fini avec la compensation.
J'aimerai aussi dire quelque mots sur ce qu'on peut appeller la "démocratisation" de l'accés a l'Université ! Tout le monde a accés de droit a la fac en 1er année de licence aprés cela va sans dire l'obtention du Baccalauréat. Je ne remet pas ce principe en cause c'est la base d'une démocratie de garantir l'égal accés aux chances ! Je voudrais plutot relever une hypocrisie que constitue la suppression de la selection en 1ere année de Master ! Suivez moi bien, tout étudiant ayant sa licence a accés de droit a la 1ere année de Master dite M1, dans l'optique de la démocratisation, cela est juste, sauf que en M2 il y a selection ! La selection en Master a toujours existé et elle est necessaire pour maintenir la valeur du diplome, pourquoi donc laisser un étudiant acceder en M1 librement, sachant que la selection sevère en M2 le laissera malheureusement sur le carreau ! Au final il perd une année, en soi ce n'est pas un drame mais c'est un système que l'on pourrait optimiser en renforcant l'orientation, éviter les "erreurs de casting", ne pas lacher dans la jungle de la fac des étudiants qui echoueront alors qu'il existe des formations en BTS trés bonnes sur le plan professionnel et sur lesquelles la réussite est plus forte du fait de l'encadrement... Voila, il y aurait beaucoup a dire sur notre système d'enseignement supérieur mais j'en ai assez dit, en tous cas je pense avoir dit pour moi l'essentiel, et les priorités sont de prendre de vraies mesures pour l'excellence de l'université, en rendant peut etre plus sevère la selection mais en contrepartie, en améliorant (et il y en a besoin) l'orientation des étudiants et ce dés la fin du collège, pour éviter que les taux de réussite en fac en 1ere année soient si bas !